文字和图像
最近Solidot有一则新闻提到,英国购买了一大批PlayStation游戏机给军队用作训练士兵之用,并为这些游戏机配置了软件,第一批享受这项待遇的是空军。之所以这样做,是因为现在很多的士兵是在电视机面前长大的,阅读培训手册对他们来说是一件很困难的事情,为此英军也需要与时俱进,改善一下自己的教学条件。
《阅读的至乐》在开篇的《为什么读书?——一篇挑起争端的引言》中就提到,“目前,读书的人和不读书的人之间的距离在所有的文化分隔中是最显著的,超越了年龄、阶级和性别的分隔。对于不读书的人来说,读书人是爱摆架子;对读书人来说,他们感到困惑:那些不读书的人拿什么充实他们的心灵呢?”对于作者来说,文字的不完整性给思维留下了空间,这种空间是在图像的世界里找不到的。
我倒是没有如此极端,因为我读书也是半路出家,到现在也就是个半吊子,所以还不敢站在如此的高度去评论那些不读书的人。我倒是喜欢这篇引言前面的句子:“下一个千年末,还有没有书籍的存在?这似乎是个杞人忧天的问题,但是,这也是个值得严肃思考的问题。一千年前的世界并非书的世界。那时候大多数人都不识字,印刷术还没有出现。”是啊,未来的日子如何去想象呢?
大头就是个很喜欢看电视剧的家伙,我对此又爱又恨。恨是一种对沙发土豆的厌恶,但问题是,如果你不是沙发土豆的话,你永远也无法分辨他人是不是沙发土豆。她也一样从电视剧的剧情中体味人生,在人生很多关键的问题上认识比我清醒,尤其在对人性的辨识能力上要超出我许多。我尝试看过一些电视剧,有的电视剧里面人物非常的夸张,用我的话来说,就是非常的脸谱化。但是回过头来说,抽象的过程不也是一个学习的过程吗?你总不是一步就接触人性的,而是不断的去建造各种理想的模型,用剧情去考验他们,看看他们在不同情境中的反应,最后才会对这样的人生有深刻的认识。而电视剧很多时候展现的就是这样一个过程,所以不论是真实还是扯淡,电视剧的观众是值得尊敬的。
读书人结婚的时候,会把两人的书移动到一起,《书趣》里面有一篇《书的婚事》,提到“我的书,他的书,都成了我们的书。我们是真的结婚了”——我看我只能把我的书和大头的录像带合并到一起了。但是后面有一篇《身临其境》也提到,读书人很喜欢在书中描写的地点读书,比如说在瓦尔登湖读《瓦尔登湖》——身临其境能让你对作者想要表述的东西身同感受,到达现场我们才会发现,我们读书所描绘的世界,“永远是幻觉,而不是真实”,只有作者经历的那一刻才是真实。
由此可见狂热的读书人也并不排斥图像的,他们排斥的只是过于丰富的图像对于思维的“挤出”,其实这件事情何尝不是发生在读书的过程中?你的思路跟着作者乱跑,和跟着编剧乱跑,其实没有什么差别。重要的是思维的运转,不论他是以文字运转,还是图像运转,其实都是一种符号系统罢了。
回到本篇的开头,我在想:如何能够更好的弥补这样一个文字和图像(或者叫媒体)的鸿沟?都已经是多媒体的时代了,文字链接到图片,图片链接到视频——人的思维又能否在这几者之间自由的转换呢?如何综合的利用每一个媒体的长处,让文字和图像的功用都发挥到极致?我是偏文字的,在图像和其他媒体上如何训练呢?
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大妈改名大头了??
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ppip reply on December 7th, 2009 11:02:
脑袋大……
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analy
7 Dec 09 at 10:14