以下为转载，原文在这里。

国庆时发生的一段改变人生命运的访谈

我承认这次我标题党了……

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在十一黄金周的时候我接到了学校进行入学教育采访高年级大学生的任务，正好对于刚刚入学的我，心中有许许多多的疑问，于是我联系到了ppip哥哥作为我这次采访任务的访谈对象，我问到了许多在我和我的同学们心中十分关注的问题，不敢独享，拿出来与各位同龄人分享。（内附ppip哥哥独家独到自我介绍）

访谈对象：ppip，天津南开大学环境科学与工程学院在读研究生。
联系途径：通过手机短信确定采访意图，通过Gtalk（即时通讯软件）完成采访过程。
访谈对象自我介绍：ppip，湖南人。当年误打误撞考入南开环境系，但又生性懒惰，遂定居于此。专业不修，挂科不少；搞户外，玩攀岩，写博客，课余之事做的倒是挺多。寻思环境大有前途，依旧在这条路上面走下去。

访谈记录：

me:ppip哥哥，你好。作为一个刚刚升入大学的freshman，我们心中都会有许许多多的疑问，毕竟大学对于我们是一个全新的环境。那么，请哥哥先介绍一下在你心目中，这几年的大学生活是什么样子呢？

ppip:在我心中大学生活的样子……

me:是啊，哥哥已经是研二的学生了，想必对大学生活一定已经有一种独特的体验了吧？

ppip:可能很多新朋友和我刚刚来大学的时候一样，对于大学生活没有最基本的概念。这个和我们现在的中学教育是有关系的——只重视高考，不重视高考之后的事情。

所以新同学进来的第一件事情，应该就是尽可能的搜集资料，看一看自己到底能够过一个怎样的大学生活。

当然说我并不是一个过的很好的大学生，我所看到的只是大学生活的很小一块。说说我自己看到的东西吧。

首先就是说大学生活价值观的裂化。

这是最基本的一点——大学不像高中，每个人的目标都是高考，考高分。

大学里面虽然也有课程，但是课程成绩的重要性相对的降低了。因为评判的标准变多了。你可以做实习、可以做社团、甚至可以结婚生孩子。从不同的角度来看，每个人有不每一个人不同的成功。

我在大学的学习成绩只能算是勉强过关，但是我参加了好几个社团，自己也做了很多自己喜欢的事情。因此，也没有太多的遗憾。

因此，第一件事就是搞清楚自己的价值观。自己想要什么。

第二个事情就是自己想要得到多少。

前面已经说了，大学里面，很大程度上你可以做自己想做的事情——当然，挂科太多退学的毕竟是少数。但是你想做的事情也会有一个限度。比如说学习，你想要个刚好过关，还是好到能够直接保研？

比如说出国，你是想要去香港，去美国，还是去加拿大？

每一种选择都会带来完全不同的挑战。你所面对的东西完全取决于你想要什么。这个是和你自身的性格、条件紧密关联的。

我有个师兄，家庭条件也不好，但是一进学校就很用功的写英语论文，练习口语，最后去了英国；有一个同学，几乎四年没见面，最后去了斯坦福。我们在追我们想要的东西的时候，别人也在追他们想要的东西。如果你考虑不周全，又不付出的话，你就很难得到。

第三个大概是与人相处。

上面也说到，一个同学，几乎四年未见，去了斯坦福。

就说大学里面有些事情的成功并不取决于你有多少的朋友，大学里面的人情关系相对来说还是比较冷漠的，不像高中一样，都在同一个教室里面待三年。

所以，有时候，如果你感觉到没有朋友，那是比较正常的。大学里就是这样，以后也会是这样，各自追各自的东西，有必要的时候就相互帮助，但主要还是靠自己的努力。

当然，大家都愿意交好的朋友，交志同道合的朋友，毕竟会增加以后成功的几率。但这个时候前面两点的重要性就体现出来了：你是什么样的人，你想要什么，你用多少的努力去做事情。做的好的，自然会有人愿意和你做朋友——当然，前提是你有一个开放的心态。

最后总体来说，大学就是这样一个展现自我，追逐梦想的地方。很多人一开始没有看清楚这一点，还等着老师来布置作业，等到大三大四的时候，看其他人把梦想都追到手了，才如梦初醒。

所以我说，大学生活有一个最基本的原则，就是一定要积极主动，要每一天都充实。

每一个能力有大小，梦想有多寡，但是只有积极的去追，去调整，再去追，才有可能实现个人价值。等着他人送上门是不行的。

当然说，大学生活还有其他的东西。比如说每一届的学生都会受到那几年整个社会风气的影响，受到重大事件的影响——比如说碰见SARS把你在学校里关上三个月，这和后来没有被关过的学生肯定是不一样的。但是这些东西属于时代的背景，是必然要刻在每一个人的身上的，所以反而没有那么大的重要性。

归根到底，大学是一个走自己的路的地方，是否精彩可以以后再评判，是否努力去走，就是每天都要做的事情了。

me:哥哥讲的很精彩，说到了我心中许多的疑问。我听说如果上大学的目的是考研的话，就必须图书馆-食堂-寝室三点一线的度过4年，哥哥同意这种说法吗？如果不同意，那么哥哥能给想要考研的人一点实际的建议吗？

ppip:不同意。

有的学校可能比较夸张，我就听说过山东某个师范学院是这么做的。

不过考上来的朋友，大部分走的还是比较正常的道路。

我们这里有一个总结，考本校本专业，9月开始复习，外校本专业7月开始复习，要是转专业的话，再分别提前4到6个月。也就是，大致一年的时间之内都搞定。

当然，这有一个前提，你大一的时候基础课（数学、英语）不要荒废的太厉害，至少基础不能太差，如果差的话，可以再加半年提前补嘛。

我看了这么多考研的资料，这个时间的分配是比较合理的。

如果大学四年都给了考研，一方面太低估了自己，一方面也太浪费了青春。

考研和高考一样，都要有一段时间的拼搏期，也就是有几个月的时间完全投入在里面。做事情都是这样，有几个月的全情投入，就做完了，非要拖到4年的时间长度，那是一种低劣的做事方法，不值得效仿的。

me:看来学习效率是非常重要的。我还听说没有逃过课的大学生活是不完整的大学生活，哥哥有这样的经历吗？另外，在大学中，我们会学习很多类似于马哲、毛概之类的课程，如果不考研，这些课程在我看来基本是白学了，不知我的想法是否正确，哥哥是怎么看的呢？

ppip:我的人生倒是挺完整的，也没见得比其他人幸福啊，呵呵。

认真上课考试是一种生活，挂科也是一种生活。都是自己的选择，让我回头选的话，我倒是宁可选择前者。“人生完整”之类，不过是笑谈，不可认真的。

不得不承认，大学里面肯定会有一部分老师不太好，课上的也不精彩，没什么收获，这个时候逃课挂科都是一种选择。但是我觉得不可以把这个思想推而广之，认为每一个老师都不好，都可以逃。相反，我觉得上大学应该是这样应该是这样一个态度：这个老师比我强在什么地方？他所讲的地方有什么比我理解的更精彩的？

我们都是成年人了，都有独立的思维。但是我们要时刻认识到，任何一个人，不仅仅是老师，他都有比我们强的地方。上课学知识只是一小部分，更多的是在看，这个老师，这门课，在思维上有什么强过自己的地方？

毛概、邓论也是一样，很枯燥很无趣的基础课。但是这两个伟人的思想是很有意思的，虽然被教材糟蹋了不少，但是依旧能够看出条理性的地方、看出妙趣横生的地方。

我的想法，你如果不愿意再这上面花太多时间，稍微花一点，能够接触一下毛概、邓论这套整体思路也是好的。毕竟，现在的中国社会有很多是按照这一套思路操作的。所以上了肯定不会是白上。

me:有点理解了。哥哥刚才说到的那两个出国的同学，你怎么看待他们出国的选择呢？在你心中，出国和留在国内哪一个是更好的选择呢？

ppip:回到第一个问题的答案：这取决你想要什么以及你愿意付出多少。毛主席一辈子没留过洋，照样打江山。

但是，有一个原则，就是年轻人要尽可能拓展自己的眼光，尽可能的看的多一点，看的远一点，看的高一点。

眼光有助于提高你的层次，有助于提高你分析解决问题的能力，也有助于你选择更好的道路。

至于出国，在我看来，只是为了实现这样一条道路的一个形式而已——当然我没出去，这只是我的一家之言。

当然，我说，这是一个好的形式。因为很多时候人很懒惰，必然要把你逼到一个情境里面去，你才发奋，你才尽力多看。日本60年代留学的那一批、中国80年代留学的那一批都是这样子的。但是现在时代很不同了，出去的很多都是富家公子；国外学校也有很多的华人，甚至多到一个实验室里全讲中文。这个时候很多人就失去了那种“看世界”的理想了。

反过来说，国内现在也有很多外国人，外国企业；互联网发达，你可以随时与世界上任何一个国家的人联系。是否在国内，就失去这个“看世界”的机会了？不是。但是外部压力会小一点，需要更多内心的力量做支撑。

总的来说，我是鼓励每一个有条件的人走出去的。这是21世纪，是一个地球村的世纪，机会是全球性的、挑战也是全球性的。土鳖们有时候不太理解这一点，我们国家也还缺少有全球性眼光的建设者。因此，走出去，看更多，理解更多，做更多，是一个好的选择——当然，前提是，你是为了看更多而出去的，而不只是为了一个头衔或者学位。

me:这么说出去还是有它的必要性的，但是关键还是在自己。再回到国内，哥哥就读的南开大学是一所中国闻名的大学，可是，在中国还有很多毫不起眼的大学，这些大学的文凭不会在找工作的时候做出任何贡献，哥哥有什么建议给他们吗？

ppip:有一句话说得好：“牛人走到哪里都是一样的”。当然，牛人分布的比率不太均匀，南开也算不上什么好学校，大牛人一年也就出几个而已。小学校牛人更少，但是我们不能说就不出了。

为什么牛人走到哪里都一样？因为牛人内心的动力比较强，走到哪里都能够为自己开辟一片天地。我们大部分人虽然都比不上牛人，也没有那么强的欲望，也没有那么强的能力，但是并不意味着我们不能够为自己做一些什么。

如果清醒的认识到自己现在处于不利的位置，需要做一些什么事情来改变的话，那就好办了。至少你过了第一关，有了内心的动力。

至于开创自己的天地。前面也说了，大学里面有很多很多评判的标准，你在哪一条上面做的比别人更精彩，你都可以有机会出位。

你可以全力以赴办一个社团，做一些大型的社团活动，让自己的组织能力和沟通能力有所增长。以后找工作的时候可以写上自己是个“teamplayer”。

或者你可以参与各种社会活动，尽量到不同的公司实习，理解社会现状。简历里面你就可以很自豪的列上一堆自己所参与的项目，面对面试官的时候也可以很自豪的把自己的功绩介绍出去。

或者你可以遍寻名师，回归本源，坐下来认真的作一番学术研究，写出两篇好论文。杂志社总是不太在意是不是名校投稿的。

总的来说，有时候你的学校“毫不起眼”，但并不能说你自己就毫不起眼。无论活在哪里，都把自己看成一个充满活力的年轻人，看成一个顶天立地的坚强的人，看成一个愿意接受变化心态开放的人。不会有公司不喜欢这样的人的。每个人都会有短板，有缺点，但是只要你有足够的长处，短处又有谁会去提呢？

me:这样看来只要有知识有能力，无论什么学校毕业都是一样的，只要自己努力一样会有很美好的未来。再问一个我的同学们很关心的大学生谈恋爱的问题。哥哥怎么看呢？

ppip:现在法律好像规定大学生可以结婚生子了？呵呵。

从两个方面来说吧。

第一个是可能性的问题。张爱玲说：“于千万人之中遇见你所要遇见的人，于千万年中，时间的天涯的荒野上，没有早一步，也没有晚一步，刚好遇上了”。这个话虽然浪漫，但确实是有道理的。因此，我说谈恋爱的问题，首先是一个概率的问题。你有多大的机会遇到你这一生相守的人？前人曾经说过，这一生相爱的人，遇上了，那是幸运，没有遇上，那是正常的。既然是一个小概率的事件，那么心态一定要放平稳。积极主动去寻找，多参加社团活动等等，增加异性接触概率是一回事；为了体验谈恋爱而谈恋爱又是另外一回事，两者不能混为一谈的。

第二个是现实性的问题。大学要不要谈恋爱？客观的说来，大学的时候大家都还没有经济压力，恋爱消费也比较低，课余时间也比较多。正好青春期激素分泌的又比较多，容易情人眼里出西施。对于谈恋爱、发展关系是有利的。工作了之后时间也紧张，如果不是跑业务的话，见到新朋友的机会也少，尤其经济利益增多造成人情冷漠，对于谈恋爱是一个不利因素。因此如果想要找到一个长期稳定的伴侣的话，大学看起来是一个更好的场所。因此如果有机会的时候，不妨尝试一下，失败了的话成本也比较低廉。当然人各有志，不能一概而论。

总的来说，我觉得，大学是一个谈恋爱的好地方。只要把心态摆正，处理好工作学习，花一些时间来增大自己找到梦中情人的概率，也是不错的。

me:曾经有一个在西南政法读书的网友跟我说，他感觉自己高数学的很好，可是连续2年补考都没过，他说学得好跟考得好是不同的。哥哥如何看待这个问题呢？能给我们在考试方面提一些建议吗？如何才能更有效率的对待大学的考试？

ppip:前面已经说过，大学里面读书，就是一个学习老师思维方法的一个过程。考试也一样。

大家都经过高考，不应该没有这个方面的体会——为什么会有那么多模拟考试？反复的考，无非是让你抓住出题人的思路和意图。如果你不是天才，比出题人聪明十倍，无论从哪个角落出题都考不到，那么你必然要做的功课之一，就是了解出题人的思路，他想考什么。

社会就是这样，只承认强势一方的游戏规则。考试中，出题人就是强势的一方。你所要做的第一件事情，就是了解这个游戏规则。以后无论做什么事情，都是这样的。

不论是上课认真听讲、找师兄要过去的考题、老师期末划定考试范围、有疑难找老师答疑顺便套一套老师的口风，这些都是一种了解老师出题习惯和思路的方法。片面强调自己学的好，是不合理的。

张五常说过，在学校里就是要多学习他人的思维方式，出去工作了，就需要更多的坚持自己的思维方式了。因此，我觉得这样一种考试的训练，虽然说，有难处，但未免不是好事。一方面让你学习如何去了解他人的思想；另外一方面也让你学会从不同的角度看问题。把自己限制在自己的框框里还自以为是，肯定不是一个好现象。

me:明白了。我发现哥哥很喜欢读书，而且写出了很多很精彩的书评。那么，最后，哥哥能不能给我提一些关于读书的建议呢？

ppip:我一直把自己当成一个读书人来看，恨自己书读的太少太少。但是我就发现很多考进大学的人，没有读书的习惯，还和高中一样，把发下来的几本教科书看完了就算了。大学还这样，这个真的很奇怪。现在的朋友们生活丰富，有的是伴着电视机长大的，有的是伴着网络长大的，伴着书长大的朋友就变少了，因此不那么还读书的，没有读书习惯的，也算是可以理解。我觉得这些人第一紧要的事情，就是放下电视和网络，从头培养独立读书的习惯——我接触过好几个朋友，这个是很难的，我也只能叹气而已。

me:我也发现自己有时候有读书的冲动，可是放不下网络。

ppip:说要有读书的习惯，主要是读书本身是一个相对来说枯燥的工作（当然，好玩的地方也多的是）。一本书几百页，没有一个坐下来看的习惯，就容易看不下去。过了这一关，就是书籍的选择和阅读安排的问题了。

还是回到最初的原则：积极主动，独立自主。大学之后要读的书，除了一小部分教科书，之外的全部是自己的选择，读什么，怎么去读。图书馆里面那么多的书，网上书店里面那么多的书，必然要有一个选择。所谓积极主动，就是积极去从书海中找到合适自己、自己需要的书；所谓独立自主就是要以自己的目标、口味和品味为出发点，选择合适自己的书，不能一股脑的跟着别人走。

现在有很多书、有文献、有电子数据库。你有自己的目标之后，与一些朋友和老师讨论，会定下一个大致的阅读范围，在其中圈出几本主要的书籍、几十篇主要的文献。然后按照你所要阅读的目标，梳理这些书籍的脉络，最终得出你自己的结论。研究完一个主题之后，再去研究另外一个主题。

当然说，这个过程是很困难的，每一步都要反复、调整、总结。我到现在也没有做好。但是我认为这是一个好的模式，有助于一步一步建立你与书的关系、书与书的关系、书与现实的关系。

我们爱读书，并不是因为我们喜欢白纸黑字。最终是因为我们“积极主动，独立自主”，因为我们有自己的目的，我们对现实世界有一种热爱。读书是通向这个目的地的一种较好的方式，相对电视或者互联网或许更好，如此而已。

因此我们不能为了爱读书而去读书，而是要放下书本，回到最初的那个问题上：我们要什么。书籍是一个工具，是一个好工具。但是我们是21世纪的年轻人，是要走出去看世界的年轻人。我们要读好书，看好电视，用好互联网，目标都是一样的，为了成就我们自己的事业。

相信有自己的理想在心里，坐下来读书，应该不会是那么难的事情了。

me:谢谢哥哥花费这么多宝贵的时间来回答我的问题，真的很感谢哥哥，我从你的话中学到了很多。

　　Neverland转载的，我没有找到出处。下面还有好几段对话，比如说：“学习不是人生的全部，但连学习都征服不了，你还能做什么？”可以点进去看看。
　　虽然没有找到图片的出处，不过确实找到了哈佛图书馆24小时开放的请求和决定，那是2005年。美国应该有很多大学都提供这样的24小时开放的图书馆，比如说搜索到Appstate大学的。
　　漏丹前几天还写过：“教育为什么在美国？”讲的是两点。第一点是要用自己的思路来读书，用写书给别人看的思路来学习。方军最近两天也引用宗白华先生的《读书与自动的研究》的话，写道“流弊中最大的风险，就是我们读书读久了，安于读书，习于以他人的思想为思想，渐渐的把自己‘自动研究’‘自动思想’的能力消灭了。” 我看我也要十分的警惕这样一种风险。
　　第二点就是说，美国人很多都相当的勤奋，图书馆里面都挤满了人，就像上面那个图里面一样，凌晨4点了，大家还在图书馆里面敲电脑。帖子下面有人回复说：国内何尝没有人早早爬起来去图书馆占座？我觉得，那些占座的大部分都是考研的、考托考G的，然后一小部分是期中期末考试的，真正为了做学问去整天看书的，不是说没有，也几乎没有。我考研的那一阵子也挤过南开的各大图书馆、自习室，这些都是亲见。
　　说来说去也要说到中国的教育制度，制度如此，无怪乎同学们不为了个考研挤破头。漏丹说，国内一个学期修几十个学分很容易，我研究生三年的三十个学分就是第一年修完的，几乎没有费什么力气。国外呢？一个学期上四门课，十几个学分就很厉害了，能把学生搞得鸡飞狗跳。课程的容量和密度就差别很大。正好南桥最近也讨论了这个问题，教学改革从作业抓起。说国外的课程作业都叫做project，是一个项目性质的，而国内的作业都叫做homework，是工作性质的，其中差别自有万分。学建筑就必须要自己动手建房，学金融的就必须自己动手做交易，这些都是必须要做的，而不是期末了考几道题目，或者是交一篇拼凑的论文了事。
　　南桥的文章结尾说，年轻人的最大驱动力是好奇。他们自然而然会去探究事物的来龙去脉。我也还算得上是个年轻人，就觉得身上这股探索的劲头逐渐的削弱了，做了几年的homework，连个project的概念都把握不好。惭愧惭愧，惭愧之余，更是心里冷的如冰一样。